鞍山市职业技术学院,辽宁十大臭名职业学院
qq745048485 2024年11月17日 16:43:51 我爱学校 3
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一、鞍山职业技术学院2020年报考政策解读
2.办学地点及校址:鞍山市千山西路690号
3.办学类型:普通高等学校(公办高等职业技术学院)
6.主要办学条件:校园占地面积70.1万平方米(约合1051亩),建筑面积21.9万平方米,其中教学行政用房14.9万平方米、生活用房7.0万平方米;专任教师236人,其中具有副高级职务教师占专任教师的比例为63.6%,具有研究生学位教师占专任教师的比例为43.6%;教学科研仪器设备总值5856万元;图书40万册。
1.语种:各专业不限制考生外语语种,学校外语课程只安排英语教学,其他语种考生慎报。
3.学院招生计划按照辽宁省教育厅核准的分省分专业招生计划执行。
学生学习期满,成绩合格颁发鞍山职业技术学院普通高等学校专科毕业证书。
按照市发改(物价)部门批准的标准向学生收费;住宿费标准为1000元/年/生(6人间),1200元/年/生(4人间)。
学生因故退学或提前结束学业的,学院根据学生实际学习时间,按月计退剩余的学费和住宿费。
3.给予家庭经济困难学生资助政策及有关程序
根据学习成绩及日常表现设奖助学金:
1.奖学金:国家奖学金8000元/年,省政府奖学金8000元/年,励志奖学金5000元/年;
2.国家助学金:一等4400元/年,二等2750元/年;
按顺序志愿投档的批次,投档比例原则上控制在120%以内。按平行志愿投档的批次,投档比例原则上控制在100%以内。
按照教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
普通类(不含提前批次)实行平行志愿投档录取模式。
在录取中执行生源省关于高考加分规定。
对进档考生按分数优先的录取原则根据考生报考的专业志愿顺序安排专业,不设专业级差。进档考生报考相同专业且文化课总成绩相同时,文科考生依次按照语文、数学、外语单科成绩高的优先录取,理科考生依次按照数学、语文、外语单科成绩高的优先录取。
联系电话:0412-8402585 0412-8402068
学校网址:
二、鞍山职业技术学院有几个校区
鞍山职业技术学院共有1个校区,也叫做主校区。
学院设有冶金装备制造、健康护理、信息技术、交通运输、艺术教育、现代服务、工程技术7个二级分院,开设电气自动化技术、机械制造及自动化、护理、计算机应用技术、汽车检测与维修技术、烹饪工艺与营养、建筑装饰工程技术、畜牧兽医、学前教育、助产、大数据技术、工业机器人技术12个专业。
如果严格来说,由于在职教城,很多区域可能会共用,分为南区和北区。
1.南区为住宿区,有一家食堂和四家超市,一个操场(有足球场),一个有人工湖的公园(风景不错)、三个篮球场和一个羽毛球场,没有教学楼,所有住宿学生的生活起居都会围绕在这里。
2.北区是教学区有两个食堂和一家超市,一个操场,基本所有建筑都是教学楼。
三、鞍山职教城有哪些院校
1、鞍山职教城的学校有鞍山市田径学校、辽宁科技大学应用技术学院、鞍山市教师进修学院等。
2、鞍山市田径学校优秀运动员在全国和国际各项比赛中获得了众多奖项和荣誉,其中不乏奥运会和世界大赛的金牌得主。学校以其雄厚的师资力量和专业的训练体系,培养了大量优秀的田径运动员,为中国体育的发展做出了重要贡献。
3、辽宁科技大学应用技术学院学院在工程领域具有一定的知名度,其机械类专业如机械设计制造及其自动化、数控技术等专业遥遥领先于同类专业。学院还与多家企业签订合作协议,积极引进企业资源,促进校企合作和产学研结合。
4、鞍山市教师进修学院设有教育学、基础科学、文化和法律、工程技术、艺术设计、应用科学等六大学院,下设多个本科专业和研究生培养方向。学院的教师培训包括教师面向基层一线教学工作的培训以及学历教育的继续教育和社会开放教育等各种教师培训形式。
5、鞍山职教城是辽宁省鞍山市规模最大、设施最全、教学质量最高的职业教育集聚区。职教城是由鞍山市政府和辽宁省教育厅共同创建的,旨在培养高素质职业教育人才和服务地方经济发展。职教城设有多所高等职业技术学校和成人继续教育机构,以及一系列先进的教学和实训设施,包括模拟工厂、校企合作育人基地、职业技能鉴定中心等。
6、职教城下设多所高等职业技术学校,涵盖机电、计算机、建筑、材料、化工、医药等多个行业,拥有近30个本科和专科专业,以及一批博士、硕士生导师和国内外知名专家教授。学校对学生的培养重点是实用型、复合型和创新型人才,强调理论与实践相结合的教学模式,注重校企合作,提供多样化的学习和实训机会,以满足不同层次和方向的职业发展需求。
7、职教城还设有职业技能鉴定、企业技能培训和公共服务等多个重要职能,服务地方企业和社会各界。职教城在承担地方职业教育责任、推动地方经济发展、提高人民素质做出了重要的贡献,是鞍山市职业教育事业发展的重要支撑。
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