湖南工业大学好不好？张雪峰点评湖南工业大学

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一、湖南工业大学怎么样啊

1、首先要说的是，湖南工业大学不是211院校，也不是985院校，是普通的公办本科院校，属于湖南省重点建设高校。

2、我本人就是湖南工业大学包装设计艺术学院的大三学生。我的个人感觉是工大整体水平还可以，环境也不错，但城市不太好，是三线城市，没什么好玩的地方，城市比较小，学校比较大。

3、湖南工业大学于2017年升格为一本大学，其中艺术设计学和自动化，以及包装工程都是国家一流学科。我所学的包装设计专业被称为全国第一，皇家包设。个人感觉本校红色氛围十足，到处都是大政方针宣传标语及展示栏，商业氛围浓厚，学习氛围一般。

4、本校位于湖南省长株潭经济带的株洲市，标准三线城市，工业较发达，湖工大是这所城市唯一一所公办本科院校，整体来说还可以，全国3500所高校，不管那个排名都在三百名左右，前百分之十，其中设计与包装学科可以排到全国前五十。

5、学校很大占地3000多亩，走起来非常费劲，上课要走十来分钟，环境还不错，现在整个学校都充满了桂花香。

6、总的来说，中规中矩，欢迎报考。

二、湖南工业大学是怎样的大学好不好

1、湖南工业大学挺好的，是湖南省一流学科建设高校。

2、湖南工业大学，由国家工商行政管理总局与湖南省人民政府共建，是中国第一个被国际包装协会接纳的会员单位，中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。其由株洲工学院、株洲师范高等专科学校、湖南冶金职业技术学院合并升格而成。

3、该校是中国包装联合会包装教育委员会的主任单位、入选"服务国家特殊需求博士人才培养项目"、湖南省2011计划，学校的办学历史最早可追溯到株洲师范学校；1979年株洲基础大学创办，1985年更名为株州大学，1989年更名为株洲工学院；2001年、2004年，湖南城市建设学校、湖南省财会学校先后并入株洲工学院。

4、截至2021年4月，有教职员工2820人，专任教师1917人，其中教授294人，副教授633人，硕士生导师430人，博士生导师61人。

5、享受"国务院政府特殊津贴"人员8人，湖南省优秀专家1人，全国优秀教师5人，省优秀教师4人，省教学名师3人，省级青年骨干教师71人，16人进入省"121人才工程"，4人进入省"百人工程"，9人进入省学科带头人行列；聘有两院院士3人。

6、截至2017年11月，学校拥有1个博士后科研流动站，1个一级学科博士点，12个一级学科硕士学位授权点，涵盖57个二级学科硕士学位授权点，15个专业学位硕士点，5个湖南省重点学科。

7、2017年12月28日，教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果。学校10个一级学科参加了本次学科评估，进入全国前70%的5个一级学科为：电气工程(C-)、计算机科学与技术(C-)、生物医学工程(C)、工商管理(C-)和设计学(C+)；未进入全国前70%的5个一级学科为：机械工程、材料科学与工程、土木工程、管理科学与工程和戏剧与影视学。

8、截至2017年11月，学校建有4个湖南省重点实验室、4个湖南省普通高等学校重点实验室、1个中国包装总公司重点实验室、1个湖南省工业设计中心、1个中国包装总公司设计中心、3个湖南省高校研究生培养创新基地、1个湖南省高校哲学社会科学重点研究基地、3个湖南省社会科学研究基地、2个湖南省产学研基地、3个湖南省高校“2011协同创新中心”、1个院士工作站、2个湖南省科技创新团队。

9、建有包装研究院、长株潭两型社会研究院、全球低碳城市联合研究中心；拥有湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心湖南工业大学基地、湖南省思想政治工作研究湖南工业大学基地。

10、以上内容参考百度百科——湖南工业大学

三、湖南工业大学怎么样

湖南工业大学是一所以工科为主，以包装教育为特色的多科性高等学校。1996年通过原国家教委组织的本科教学工作合格评价。 2003年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位。学校坐落在南方工业重镇湖南省株洲市，校园环境幽雅，交通十分便利。

湖南工业大学的前身为株洲工学院。株洲工学院建校于1979年，经历了株洲大学、中国包装工程学院（筹）、株洲工学院的变迁，原隶属于中国包装总公司，2000年高校体制改革后，实行以湖南省和中国包装总公司、中国包装联合会共建的新体制，是我国目前唯一以包装为办学特色的高等院校，素有“中国包装教育的旗帜”、“中国包装人才的摇篮”、“中国包装科研的基地”之称。

2003年7月17日，省长办公会议决定以株洲工学院为基础，整合株洲的高等教育资源，筹建湖南工业大学，为湖南工业化、包装的现代化和株洲老工业基地的振兴服务。2004年8月18日，教育部批准筹建湖南工业大学。依靠省、市政府以及中国包装总公司的大力支持，经过一年多的精心筹备，学校办学条件明显改观，办学实力大幅提升。2005年11月17日，教育部高校设置评议委员会派出9人专家组来校对湖南工大筹建情况进行评估，一致同意提交教育部会议表决； 12月29日，教育部组织50名专家在南京投票表决，会议全票通过株洲工学院更名为湖南工业大学；2006年2月14日，教育部正式发文，同意株洲工学院更名为湖南工业大学。

学校占地面积3700亩，分为东、西两校区；现有校舍面积74.2万㎡，教学仪器设备总值1.9亿元，馆藏纸质图书194万册；拥有设备先进、功能齐全的体育场馆。现有全日制在校学生1万多人（其中新校区7000人），教职工2100人，其中专任教师1450人，具备正高职称的158人，副高职称的621人，具有博士学位、硕士学位的479人，在读博、硕士402人，聘有4名院士、20余名教授为兼职教授。享受政府特殊津贴专家 16人；湖南省“ 121人才工程”、“百人工程”及学科带头人 15人；湖南省青年骨干教师和培养对象 21人。另外，有硕士生导师 47人，兼职博士生导师 8人。

学校现有硕士点19个，其中一级学科2个；联合培养博士点10个，有3个省级重点学科，学科覆盖工学、文学、管理学、理学、经济学、教育学、法学等7大学科门类；现有4个省级重点专业，46个本科专业，其中7个教育部确立的“国家管理专业”、14个湖南省确立的“热门专业”；有7个省部级重点实验室和研究基地。

学校十分重视本科教学，始终把人才培养质量放在第一位，并形成了自己的办学特色。

一是包装教育特色。基本构建了比较完整的包装专业体系，设立了包装工程等4个包装类专业和包装设计等12个专业方向，编写了3套34本全国包装类通用教材，建立了11个包装类实验室，对包装学科体系也进行了积极探索。以包装特色学科为龙头，环境、材料、机械、自控、艺术等多学科协调发展，大大促进了学校的学科建设，同时学校在全国包装教育中也起着龙头和核心作用，教育部全国高校包装工程专业教学指导委员会、中国包装联合会包装教育委员会、中国包装技术培训中心均设在学校，学校均为主任单位，学校还是我国第一个被国际包装学会（IAPRI）接纳的会员单位。在加强包装学科建设、完善包装教育体系的同时，学校注重包装科学研究，承担了大量的包装科研项目，取得了大批成果，经济效益和社会效益十分显著，为推动我国包装事业的发展作出了较大贡献。

二是实践教学特色。重视学生实践能力和创新精神的培养，推动全程化、多元化的实践教学；在校内建设了6个生产实习基地和开放型、创新型实验室；在中国包装印刷生产基地广东中山建立了由60余家企业组成的实践教学基地——中山包装学院，组织学生参加科研实践和课外创新活动，取得了较好的成效。学校获2002年度全国大学生CCTV英语比赛团体一等奖，获2003年全国机器人大赛亚军，获2004年韩国釜山举行的第九届国际机器人赛亚军，获2005年全国大学生电子竞赛二等奖。由于学校注重办学特色，注重人才培养质量，生源状况和学生就业历年来都在全省高校名列前茅。

三是贫困助学特色。为了支持并鼓励品学兼优的贫困大学生克服生活困难，顺利完成大学学业，学校设立了湖南工业大学特困生助学基金会。目前有20多家企业加入了基金会，筹措资金达100万元。每年都有一批特困学生得到资助。

学校形成了以本科教育为主，积极发展研究生教育的多层次人才培养格局。现有全日制在校学生28822人。学校下设 16个二级学院（系）（包装设计艺术学院、包装与印刷学院、机械工程学院、经济管理学院、传播系、电气工程系、法律系、计算机科学与技术系、科技学院、社会科学部、体育部、土木工程系、外语系、信息与计算科学系、中山包装学院、财会学院），现有本科专业 46个（通信工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、信息工程(引导)、测控技术与仪器、建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、机械工程及其自动化(引导)、高分子材料与工程、包装工程、印刷工程、英语、新闻学、广告学、艺术设计、动画、艺术设计学、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、公共事业管理、信息与计算科学、应用物理学、电子信息科学与技术、国际经济与贸易、法学）等，分布在工学、人文学科、管理学、理学、社会学科等 5大学科门类和 17个一级学科之中，其中包装工程、印刷工程、艺术设计、自动化 4个专业为省级重点专业，艺术设计、包装工程、印刷工程、机械设计制造及其自动化、工业设计、自动化、广告学 7个专业为国管专业。设有机械设计及理论、计算机应用技术、电力电子与电力传动、企业管理、材料学、设计艺术学等 19个硕士学位授权点，其中机械设计与理论、材料学、设计艺术学被批准为湖南省“十五”重点建设学科。初步建成了以包装类专业为主体、特色鲜明的专业结构体系和优势学科群。

学校坚持以教学为中心，把人才培养质量视为生存和发展的生命线，以教育创新促进教育质量的提高。高度重视学生创新精神和实践能力的培养，建立了一批校内外实践教学基地，实施了“ 3+1”人才培养模式，其中与中山张家边企业集团、中国包装印刷生产基地等单位共同创建的“中山包装学院”，为包装类专业学生的创新与创业提供了良好的开放式平台，是工科专业培养应用型人才的成功模式。学校注重教学内容、课程体系及教学手段的改革与创新，人才培养体系得到优化，“现代包装人才培养的研究与实践”项目获得国家教学成果二等奖，近年来获得省级教学成果奖 14项，其中一等奖 2项。在全国和湖南省大学生各类竞赛活动中，我校学生表现出了良好的综合素质，获得了上百项荣誉。近几年来，毕业生就业率均超过 95%， 2003年名列湖南省高校第一，其中包装设计、印刷工程专业毕业生供不应求。

学校新的办学理念和模式，得到教育部、湖南省的充分肯定，引起了社会各界的广泛关注。 2000年 11月教育部在三峡召开的“全国大学生生产实习与社会实践基地建设会议”上我校作了大会典型发言； 2001年 7月，湖南省委省政府领导率本省高校领导 120人考察了中山包装学院并推广其经验； 2001年 10月湖南省教育厅在我校召开了全省高校教学工作现场会；全国先后有 30余所高校的领导、专家来我校考察、交流；《光明日报》、《中国教育报》等新闻媒体将我校誉为“中国包装教育的旗帜”、“中国包装人才的摇篮”、“中国包装科研的基地”。

学校实施了“科技创新工程”，科研投入与奖励力度逐年增大，科研水平显著提高。学校建立了“中国包装设计专业中心”、“湖南省包装经济研究基地”、“湖南省现代包装设计理论及应用研究基地”三个具有包装特色的科研基地和“包装工程设计研究院”、“现代水射流技术研究所”、“环境保护研究所”等 33个研究院所。2001年以来，承担国家级科研项目34项，省部级项目460项，获得国家科技进步奖3项、省部级以上科技成果奖76项、国家专利44项，获国家教学成果奖2项、省级教学成果奖17项。近五年出版学术专著、教材432部，在国内重要期刊发表学术论文6843篇，2003年以来被SCI等“三大检索”收录312篇；主持“包装学术研讨会”等大型国际学术会议10余次。其中“智能图像信息处理方法及其在工业系统中的应用”、“决策应用软件开发平台 Smart Decision”、“交流传动系统及其高性能控制技术的研究与应用”等项目获得国家科技进步二等奖。建成了7个省部级重点实验室，分别是具有国内先进水平的湖南省重点实验室、绿色包装与生物纳米技术应用重点实验室、无机非金属材料工程技术重点实验室、湖南省高等学校重点实验室、高压水射流湍流应用技术及设备实验室、中国包装总公司重点实验室、包装新材料与技术重点实验室。

学校实行开放式办学，重视和外界的联系，与中南大学等 10所高校联合培养博士，与德国斯图加特媒体大学、美国密执根州立大学和法国兰斯大学等 4所海外大学建立了合作关系，先后聘请美、德、日、澳等 10多个国家的学者担任兼职教授，并与德、美、韩、香港等国家和地区 36家包装、印刷企业开展厂校协作办学。

学校还长期与地方大中型企业合作，开展科学研究和联合攻关，为地方经济建设和社会发展提供强力支撑。目前，学校依托在高新技术产业区建设新校区的优势，正在积极探索高校校区、高新技术产业区、城市社区“三区融合、联动发展”的新模式。

以本科教育为主体，积极发展研究生教育，以工科为主，注重理工结合，文理渗透，弘扬包装学科特色，促进多学科协调发展。按照“兼顾行业与地方需要，巩固优势专业，突出特色专业，发展新兴专业”的原则，进一步优化专业结构，重点发展对包装类主干专业起支撑作用的相关专业，同时适应地方经济社会发展需要，增设一些地方急需的专业；稳定规模、改善结构、提升层次、提高水平，为湖南工业化服务，为包装业现代化服务，为振兴工业基地株洲服务，把学校建设成为特色鲜明、省属先进的多科性大学。

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