湖南师范大学考研专业目录(湖师大2024考研招生简章)
qq745048485 2024年11月20日 23:26:33 我爱学校 3
大家好，今天来为大家分享湖南师范大学考研专业目录的一些知识点，和湖师大2024考研招生简章的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
一、湖南师范大学考研科目及参考书
湖南师范大学考研科目及参考书如下：
参考书目：《法理学》法理学编写组（马克思主义理论研究和建设工程重点教材）人民出版社高等教育出版社2018年8月版。
参考书目：李秀林、王于、李淮春主编、李淮春等修订：《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》（第五版）中国人民大学出版社2004年11月第5版。
参考书目：杨光斌主编《政治学导论》（第四版）中国人民大学出版社。
1、燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社2018年。
2、燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》浙江出版社2016年。
1、常思亮著：教育管理学湖南大学出版社2006年版。
2、葛新斌主编：学校组织与管理北京师范大学出版社2015年版。
湖南师范大学（Hunan Normal University），简称“湖南师大”，位于湖南省长沙市，入选首批国家“211工程”重点建设大学、国家“双一流”建设高校、教育部与湖南省重点共建的部省共建“双一流”建设高校，入选国家“111计划”、卓越法律人才教育培养计划；
卓越医生教育培养计划、卓越教师培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校；
中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、国家大学生文化素质教育基地。是国际艺术、设计与媒体学院联盟（Cumulus）、“一带一路”智库合作联盟等国际组织重要成员。
二、湖南师范大学教育学考研科目
1、湖南师范大学教育学考研科目有语文、数学、英语、思政等。
2、教育综合这个科目在学硕教育学考研中重尤其重要，有学科语文、学科数学、学科英语、学科思政、学科历史、学科地理、学科生物、学科物理、学科化学、学前教育、小学教育、心理健康教育、教育管理、科学与技术教育、特殊教育、职业技术教育（工设院）、职业技术教育（旅游方向）等。
3、教育学是普通高等学校本科专业，属于是教育学类专业。本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。
4、截至2021年12月，学校有国家级一流本科专业建设点38个，湖南省一流本科专业建设点18个，国家级人才培养模式创新实验区4个，国家级精品课程10门，国家级课程思政示范课程2门，国家级精品资源共享课9门，国家级一流本科课程28门，国家级精品视频公开课6门，国家级双语教学示范课程3门，国家级教学成果奖10项，国家级实验教学示范中心4个。
5、国家大学生校外实践教育基地2个，是“国家大学生创新性实验计划”项目实施单位，“全国深化创新创业教育改革”示范高校，全国创新创业典型经验高校50强，教育部高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划招生单位，是教育部、湖南省高校思想政治工作队伍培训研修中心、教育部高校网络思想政治工作中心（湖南）。
三、2023湖南师范大学学科教学硕士考研有哪些方向可以选报
1、23考研备考在即，考生在报考时需要对报考的院校、专业方向等有一定了解。尽管多数院校的招生简章、招考专业方向、考试大纲等信息都会在每年9月左右进行公布，但是借助院校此前的招生信息，大家也可以对于相关院校的招考安排有一定了解。这里网格研辅导为大家整理了湖南师范大学教育硕士中学科教学的具体报考方向，各位23考研人快来一起看看吧~
2、学科教学是教育硕士的重点培养方向之一，其根据学科的不同主要分为不同的培养方向。根据湖南师范大学22年发布的硕士研究生招生简章可知，其学科教学的主要报考方向包括：
3、045102学科教学（思政）（专业学位）
4、01(全日制)不区分研究方向，22年录取计划为42人
5、02(全日制)不区分研究方向(联合培养)，该方向22年计划为15人。
6、02方向是“湖南师范大学-湖南第一师范学院联合培养教育硕士”项目，2022年拟招生15人，详情见招生说明。
7、045103学科教学（语文）（专业学位）
8、01(全日制)不区分研究方向，全日制：22年计划招录人数为26人；
9、02(非全日制)不区分研究方向，非全日制22年计划招15人；
10、045109学科教学（历史）（专业学位）
11、00(全日制)不区分研究方向，22年计划招收29人。
12、045108学科教学（英语）（专业学位）
13、01(全日制)不区分研究方向，22年计划招收36人
14、02(非全日制)不区分研究方向，22年计划招收15人
15、03（全日制）不区分研究方向（双学位联合办学），22年计划招收30人。
16、045104学科教学（数学）（专业学位）
17、01(全日制)不区分研究方向，22年计划招收8人；
18、注意本专业只招收数学类或统计学类专业考生。
19、045105学科教学（物理）（专业学位）
20、01(全日制)不区分研究方向，22年计划招收12人；
21、045106学科教学（化学）（专业学位）
22、01(全日制)不区分研究方向，全日制22年计划招收8人；
23、02(非全日制)不区分研究方向，非全日制22年计划招收5人。
24、报考学生本科专业需为化学或化学相关专业。
25、045110学科教学（地理）（专业学位）
26、00(全日制)不区分研究方向，22年计划招收26人；
27、045107学科教学（生物）（专业学位）
28、01(全日制)不区分研究方向，22年计划招收6人；
29、本专业只招收生物科学相关专业考生。
30、045111学科教学（音乐）（专业学位）
31、01(全日制)不区分研究方向，22年计划招收21人；
32、02(全日制)不区分研究方向(联合培养)，22年计划招收10人。
33、02方向是“湖南师范大学-湖南第一师范学院联合培养教育硕士”项目，2022年拟招生10人，详情见招生说明。
34、045113学科教学（美术）（专业学位）
35、00(非全日制)不区分研究方向，22年计划招收5人
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