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一、榆林学院有哪些专业

1、汉语言文学专业，学制四年。本专业要求学生掌握丰富的语言文字知识，具有较系统的文学理论和美学修养、较高的艺术鉴赏能力和较强的语言表达能力，为高级中学、党政企事业单位培养高素质复合型人才。

2、开设的主要课程有：中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学理论、写作、美学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、形式逻辑、中学语文教学法、社会学、行政管理学、中国传统文化精等。

3、新闻学专业，学制四年。该专业培养德、智、体、美全面发展的，具备从事新闻工作的基础理论、基本知识，可以在各级新闻单位、政府机关和企业从事文字工作和新闻采写编辑的专门人才。

4、开设的主要课程有：新闻采访与写作、报纸编辑、新闻摄影、网络传播、新闻出版法规、广电技术基础、英语、计算机基础等。政治经济与历史学系

5、思想政治教育以师范教育为主，通过四年的学习，培养德、智、体全面发展，具有现代教育观念、系统掌握思想政治专业理论知识，能够成为思想政治理论教学、研究的教师及在党政机关、企业单位从事管理工作的高级专门人才。

6、开设的主要课程有：形式逻辑、马克思主义哲学原理、马克思主义经典著作选读、社会学、政治学、伦理学、法学、政治经济学、西方经济学、国际经济学、经济管理学、行政管理学等。

7、历史学专业以师范教育为主，通过四年的学习，旨在培养中学历史教师和档案管理、社会文化事业管理的高级专门人才。

8、开设的主要课程有：中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、历史文选、考古学、史学概论、中教法、社会学、公共关系学、法学概论、档案学、民法、旅游法规、导游基础等。管理学院

9、旅游管理专业，通过四年的学习，培养在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。

10、开设的主要课程有：管理学、宏观经济学、统计学、管理会计学、财务管理、商业企业管理、人力资源管理、管理信息系统、旅游学、旅游资源开发与管理、景区规划与管理、饭店管理、旅行社管理、导游业务、旅游政策与法规、旅游市场营销与策划、旅游文化学、旅游心理学。

11、本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的综合知识和能力，能在企业、事业单位及政府部门从事管理、营销、教学及教研方面工作的复合型专门人才。

12、开设的主要课程有：西方经济学、管理学原理、商务谈判、统计学、经济法、市场调研与预测、管理信息系统、国际市场营销等。

13、本专业旨在培养能适应21世纪社会经济发展的需要，面向地方经济，德、智、体全面发展，基础扎实，知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神，能较好的适应各类单位财务管理工作要求的应用型、复合型高级专门人才。

14、主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、经济法、基础会计学、财务会计、成本会计、税务筹建与会计、财务管理概论、高级财务管理、管理会计、财务策划与分析。

15、数学与应用数学专业旨在培养面向二十一世纪，能适应经济建设的需要，基础理论扎实，知识面宽，工作实践能力强的德、智、体全面发展的合格的中学数学教师。

16、开设的主要课程有：函数论、几何学、代数学、物理学、概率与数理统计、微分方程、离散数学、拓扑学、数学史、数值方法与计算机技术、数学建模、初等数学研究、心理学、数学教育学等。

17、计算机科学与技术专业通过四年的学习，使学生德、智、体全面发展，具有良好的科学素养，系统地、掌握计算机应用技术，包括计算机硬件、软件的基本理论和基本技能与方法。培养能在科研部门、教育单位、企业事业和行政管理部门从事计算机科学技术研究和应用、计算机教学和管理的专门人才。

18、开设的主要课程有：电路基础、数字逻辑、高级程序设计语言、数据结构、操作系统、计算机组成原理，微机原理与接口技术、数据库原理及应用、计算机网络及其应用、计算机系统结构、编译原理、软件工程、多媒体技术及应用、可视化技术及应用、计算机安全技术。

19、本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及化学相关的科学技术和其他领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。

20、开设的主要课程有：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、有机合成、仪器分析以及相关实验课等。

21、化学工程与工艺专业，学制四年。通过在校学习和生产实践培养学生煤化工、石油及天然气化工生产的能力，为榆林及毗邻省区国家级能源重化工基地输送合格的高级化工专门人才。

22、开设的主要课程有：物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工传递工程、化工仪表及自动化、天然气处理及加工工艺、化工设计概论等。

23、培养具有扎实的油气储运工程专业知识和技能，能在石油企业和其它工矿企业、国家与省、市的发展计划部门、交通运输规划与设计部门、油气储运管理部门等从事油气储运工程的规划、勘查设计，项目管理和研究、开发等工作的高级工程技术人才。

24、开设的主要课程有：城市配气、油库设计与管理、输油管道设计与管理、天然气管路输送、储运油料学、油罐及管道强度设计、腐蚀监测与防护、石油工业导论、机械设计基础、工业自动化仪表与过程控制基础等。

25、物理学专业通过四年的学习，使学生系统掌握本专业基本理论和基本实验技能，具有扎实的理论基础和科学研究的能力，培养中学教师或与物理学有关行业的管理、应用、开发等方面的复合型人才。

26、开设的主要课程有：普通物理学、普通物理实验、高等数学、线性代数与概率、数理方法、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、近代物理实验、固体物理、现代光学概论、计算机原理与应用、半导体物理与器件、电路与电子技术及相关实验等。

27、电气工程及其自动化（本科四年）

28、本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

29、开设的主要课程：高等数学、大学物理、机械制图、电路原理、电子技术基础、信号与系统、电力电子技术、电机学、电力拖动与控制、计算机技术、控制理论、基本技能实训等。

30、本专业主要培养从事土木建筑工程的设计、施工、管理与研究的高级工程应用型技术人才。

31、开设的主要课程有：高等数学、大学物理、建筑工程制图、建筑工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、地基基础、建筑材料、电工电子学、房屋建筑学、钢混结构、砌体结构、钢结构、施工技术、项目组织与管理、工程招投标、建筑AutoCAD、基本技能实训等。

32、英语专业通过学生在校四年的学习，能系统掌握英语的基本知识，具有听、说、读、写、译等基本技能和英语交际的能力，培养德、智、体全面发展的高级中学教师和从事外语翻译工作等方面的人才。

33、开设的主要课程有：综合英语、泛读、听力、口语、语音、语法、翻译、写作、教学法、语言学、英美文学史、英美文学选读、英美概况、词汇学、修辞学、跨文化交际学、商务英语等。

34、生物科学专业的目标是：培养具有生物科学的基本理论、专业基础知识，具有较高的教育理论，能从事现代生物科学教育的高、初中师资和能初步从事生物学研究及生物技术开发的中、高级专门人才。

35、开设的主要课程有：植物学、动物学、微生物学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、植物生理、动物生理、人体解剖及生理、生物学教学法等。

36、本专业培养具备扎实的基础理论和基本技能，熟悉技术经济、管理及相关学科知识，具有独立获取知识和更新知识的能力以及分析、解决问题的能力，能够在动物生产及相关领域从事管理、教学、科研、生产、经营、推广工作的应用型、复合型高级专业科技人才。

37、开设的主要课程有：基础生物化学、动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生理学、普通遗传学、动物育种学、动物营养学、饲料学、动物繁殖学、动物生产学、计算机应用、畜产品加工等。

38、本专业旨在培养适应社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的需要，掌握体育与健康教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育工作规律，具有现代教育观念，能从事学校体育与健康的教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、体育管理、社会体育指导等工作的复合型体育专门人才。

39、开设的主要课程有：体育理论、运动生理学、人体解剖学、体育保健学、田径、体操、球类、游泳、跆拳道、武术、健美操、生物化学等。

40、美术学专业培养的目标是使学生系统掌握专业基本理论和教育理论，具有较强的实践操作技能和造型能力，胜任美术教学工作和其他行业与美术专业相关的工作。

41、开设的主要课程有：素描、色彩、线描、美术史、艺术概论、速写、设计基础等。二年后分为国画、油画、艺术设计三个主修方向。学生可根据自己的爱好和特长在三个专业方向中任选其一。

42、音乐学专业通过四年的学习，使学生系统掌握音乐专业的基本理论、基本知识与基本技能，具有现代教育观念，善于策划和组织与本专业相关的各类文化活动，培养能够在学校进行音乐教学的教师和教学研究人员，能够在文艺团体和群文等单位工作的多方面艺术人才。

43、开设的主要课程有：钢琴、声乐、乐理、视唱练耳、舞蹈、合唱指挥、中外音乐史、歌曲创作、手风琴等。

44、艺术设计专业的培养目标是学生通过四年的理论学习和实践技能培训，能系统掌握现代设计理论，应用平面设计、主体设计的基本方法和手段，可在企、事业单位和相关部门从事设计工作。

45、开设的主要课程：平面、立体、色彩三大构成、设计史、设计概论、设计软件应用（Coreldraw、photoshop、3DMAX）、三维动画设计、影视制作、网页设计、服装设计、现代广告设计、CI设计、包装设计等。

46、本专业旨在培养德、智、体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，能够在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是立法机关、公安机关、检察机关、审判机关、仲裁机关、律师事务所从事法律工作和初步科学研究工作的高级专门人才。

47、开设的主要课程有：法理学、宪法学、民法学、刑法学、经济法学、行政法学与行政诉讼法学、商法学、劳动和社会保障法学、婚姻家庭法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、知识产权保护法学、中国法制史、外国法制史、西方法律思想史等。

二、2022年榆林学院招生简章

1、榆林学院是一所公办本科院校，是国家卓越农林人才教育培养计划试点院校。现有植物科学与技术等重点建设专业，下面就由我带大家了解一下“2022年榆林学院招生简章”，此文本仅供参考，欢迎大家阅读。

2、第一条为了切实维护学校和考生的合法权益，规范学校全日制普通本科招生工作，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部《关于做好2022年普通高等学校招生工作的通知》等文件精神，结合学校实际，特制订本章程。

3、第二条学校名称为榆林学院，英文名称为“Yulin University”。榆林学院是一所以工科为主，工、管、文、理、农、法等学科协调发展的省属本科院校。学校是国家转型发展试点院校、国家卓越农林人才教育培养计划试点院校、中国校企协同产学研创新联盟单位、陕西能源化工人才培养基地、陕西省社科普及基地、硕士学位授权单位、陕西省一流应用型本科院校建设单位。

4、第三条榆林学院是省属公办普通本科高等院校。学校国标代码为11395，设置有政法学院、能源工程学院、管理学院等15个二级学院，54个本科专业，1个专科专业，全日制在校学生15722人。现有榆阳、绥德和科创新城三个校区。

5、第四条学校主管部门为陕西省教育厅，办学性质为公办普通高等学校，招收的普通本专科学生学习形式为全日制。学生在规定学习年限内修完教学计划规定内容，成绩合格，符合学校毕业要求的，学校准予毕业并颁发榆林学院毕业证书；对符合学士学位授予条件者，授予榆林学院学士学位，并颁发证书。

6、第五条学校招生工作遵循“公平竞争，公正选拔，公开程序，全面考核，择优录取”的原则，实施“阳光工程”，接受纪检监察部门、考生、考生家长及社会各界的监督。

7、第六条榆林学院设立招生委员会，负责审议招生章程、招生政策、招生规模、招生计划，研究和决策招生工作中的重大事宜。招委会由校长担任主任，主管规划、教学、科研、后勤等工作的校领导担任副主任，各二级学院院长、规划处、教务处、研究生院、学生工作部、国际交流合作处、后勤处、绥德师范校区负责人等相关职能部门负责人及3名教师代表担任委员。

8、第七条招生办公室是学校常设的招生工作机构，负责学校招生的日常工作。

9、第八条学校招生计划由教育部批准，根据教育部及各省级教育行政机构的政策要求，不断促进区域、城乡入学机会公平，优化学校生源结构，统筹考虑各省考生人数、生源数量与质量、各专业社会人才需求等因素，确定分省分专业招生计划。分省分专业招生计划以各生源省级招生考试机构公布的为准。

10、第九条我校2022年拟面向河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广西、重庆、四川、贵州、云南、新疆、陕西、甘肃、青海、宁夏、西藏等22个省、自治区、直辖市招生，具体以各省（自治区、直辖市）省级招生考试部门公布为准。

11、第十条我校设置预留计划，用于调节各地统考上线生源的不平衡。预留计划数为普通本科计划数的1%以内。

12、第十一条学校招生录取工作按照“招办（指省级招生考试机构）监督，学校负责”的原则，在各省级教育行政部门或招生考试机构组织下开展本校分省招生录取工作。

13、第十二条学校根据各省（自治区、直辖市）生源情况和招生政策规定确定投档比例。

14、第十三条各专业录取无男女比例限制。对往届生和应届生一视同仁。对考生的身体健康状况的要求参考教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定，我校不做额外限制。认可各省（自治区、直辖市）根据教育部有关文件制定的高考加分优惠政策，我校无特殊要求。

15、第十四条普通文理类专业以考生专业志愿为依据，按照“志愿清”方式确定专业，即按考生第一专业志愿从高分到低分择优录取；对第一专业志愿未满足的考生，依次考虑其第二及后续专业志愿；考生分数相同时按照所在省（市、自治区）排列的位次先后顺序进行录取，若所在省（市、自治区）没有排列位次的，依次按照语文、数学、综合、外语的单科成绩由高到低排序录取。考生所有专业志愿都不满足专业录取条件时，若服从专业调剂，则可调剂录取到其他缺档专业；否则，作退档处理。

16、第十五条对于其他有选考科目的省（自治区、直辖市），若某些专业按选考科目录取生源不足时，参照该省级（自治区、直辖市）招生主管部门的规定执行。

17、第十六条体育、艺术类考生录取原则：承认生源所在省组织的专业课统考成绩，录取原则为文化课成绩和专业课成绩均达到省控制分数线，按专业课成绩从高分到低分录取（专业课成绩相同者，按文化课成绩位次高者优先录取）。各省级招生机构如有特殊规定，同时执行各省级招生机构的特殊规定。

18、第十七条中外合作办学项目“机械设计制造及其自动化（080202H）”、“石油工程（081502H）”的录取原则为仅招收有志愿考生。

19、第十八条学校认可各省级教育行政主管部门、招生考试机构有关加分或降分投档的有关规定，并按加分（或降分）后的成绩排序录取。

20、第十九条报考职业教育单招本科的考生，须参加我校与联盟院校组织的对应专业技能考核且考核成绩合格，按文化课成绩由高到低录取，若文化课成绩相同，按照专业技能考核总成绩由高到低录取，文化课及专业技能考核成绩均相同，则按照文化课考试的语文、数学、外语成绩顺序，由高到低录取。

21、第二十条学校各专业原则上对考生外语语种不做限制。新生入学后，各专业公共外语课统一开设“大学英语”，请其他外语语种考生谨慎报考。

22、第二十一条我校录取的新生，应在规定时间内到校办理入学报到手续。如有特殊情况不能按时报到，须在开学报到前持有关证明向我校教务处请假，经同意后方可延期报到。未请假、请假逾期或未办理保留学籍手续者，视为自动放弃入学资格。

23、第二十二条学校在新生入校后三个月内进行资格复查，凡不符合招考条件者，一律取消入学资格；凡弄虚作假者，一经发现立即取消入学资格或学籍。

24、第二十三条学校严格按照陕西省价格主管部门规定的标准收取学费和住宿费。

25、第二十四条学校建立了以国家奖助学金、国家助学贷款、学校专业奖学金、勤工助学、社会资助、困难补助、学费减免等多形式并举的资助体系。在新生入学报到时开通“绿色通道”，保证家庭经济困难学生顺利入学。

26、第二十五条学校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，不收取国家规定以外的任何费用。对以榆林学院名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。

27、第二十六条我校以往有关招生工作的政策、规定如与本章程相冲突，以本章程为准，原政策、规定即时废止；未尽事宜，以教育部和各省招生政策为准。

28、第二十七条本章程适用于榆林学院全日制普通本科招生和全日制普通专科招生工作，由榆林学院招生办公室负责解释。

29、榆阳校区地址：陕西省榆林市榆阳区崇文路51号

30、学校网址：https：//www.yulinu.edu.cn/

31、招生网址：https：//zsxxw.yulinu.edu.cn/

32、绥德校区地址：陕西省绥德县名州镇镇定北街150号

三、榆林学院招生办咨询电话

榆林学院招生办咨询电话是0912-5658051、0912-3896517。

学校现有榆阳、绥德和科创新城三个校区，设有15个二级学院，55个本科专业，现有全日制在校生15722人，其中全日制本科生14495人，专科生972人，硕士研究生197人，联合培养研究生20人。

学校在职教职员工1153人，其中专任教师852人，正高职称103人，副高级职称376人，具有硕士及以上学位者926人，博士学位182人。

学校前身是创建于1923年的陕西省立第四师范学校，1958年改名为西安师范学院绥德分院，1978年更名为陕西师范大学榆林专修科，80年代初期北迁至榆林西沙。

1984年更名为榆林师范专科学校，1991年与榆林农林专科学校合并，整合为榆林高等专科学校，2003年经教育部批准升格为本科院校，定名为榆林学院。

2015年1月，陕西省教育厅和榆林市人民政府签订了省市共建协议，合力推进榆林大学建设。2017年，绥德师范学校并入。2018年，学校被教育部确定为新增硕士学位授权单位，被陕西省确定为一流应用型本科院校建设单位。

以上内容参考：百度百科—榆林学院

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