进了预科班就是进了大学吗 大学预科班和普通大学有什么区别

今天给各位分享进了预科班就是进了大学吗的知识，其中也会对大学预科班和普通大学有什么区别进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

一、进了预科班就等于进了这个大学了吗

我是通过预科进入大学的，预科一年跟本科在一个学校，资源与本科生共享，因为预科一年课程较少，所以可以利用这一年的时间做自己想做的事儿。预科结束时选完专业和这一年的大一新生一块入学，相当于你上了五年大学，所以当然算大学生了。个人认为一年的预科生活能帮你提前适应大学生活，让你在真正面临大学课程时不那么迷茫。

二、读大学(专科)预科 是不是就等于多读一年来年再高考

读大学（专科）预科是不是就等于多读一年？来年再高考？

是多读一年，但不用再次高考。

预科即大学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging course)，属大学前的预备教育，一般都要求海外高中毕业生读1年左右的预科，以适应国外的学习方式。国外大学一般都有预科课程或指定学院教授预科课程，留学生完成1年预科后，根据成绩决定能否升入原先选择的院校，也可根据成绩转入其它更好的大学。

我个人觉得预科好，因为我感觉高三的高压如果连续承受两年的话，效果不一定如我们所愿，而预科就像小学的学前班，是大学的一个预热，像个桥梁，也许会对将来的大学有所帮助，等你从预科升到大一的时候就会更熟练了。

不过，如果你的学习能力很强，这次高考的发挥太失常，并且你有信心复读一年还可以保持你的水平的话，那就建议你复读了~

1.预科原来是要求定向，即要求回家乡找工作，后来随着各种招聘会的渐多，这项要求几乎形同虚设，根本没有实行。现在是跟正常的本科生是一样的 2.少数民族预科分为两种，一种是民考民，即少数民族用少数民族语言高考，需要上两年预科，主要是汉语基础差，补习汉语。大多数是藏区和新疆的少数民族考生。二种是民考汉，即少数民族考生用汉语高考，这种预科生是一年制。绝大多数预科生属于这种情况。 3.关于预科生升本的专业问题，分为两种，一种是本科专业已定，只需去预科培养学校学习一年即可（我国现行预科实行集中培养，如西南民族大学承担数十所高校的预科生培养工作，如川大预科、上海交大预科，复旦预科等等。）二种是，预科生专业待定，在一学年毕业考试中，以分数定专业，即按照分数高低，有优先选择专业权利。一般会把每个专业分配一定名额供学生选择，每个人都会有专业，但是只是好差问题，这种情况针对是本校预科生，如西南民族大学的本校预科即实行这种方式选择未来本科专业。至于毕业考试，至今尚未发现没有不及格的，即便你天天玩，外校根本不用担心，因为你的专业已定，本校的要努力考高分，不然好专业是选不到的。

你完全想错了，专升本是在你读大专的时候就每年几门几门的考试，当你大三读完后，你的自考本科的科目也随之考完，不需要你大专毕业后再去继续学习。一般专升本的文凭要迟一年才能拿到手上。..

主观决定一切！没有人能改变你，除非你自己愿意！

不是多读一年，是多读两年拿到学士学位

如果非美术专业得话可以转专业的嘛~

你可以当完兵又回来继续读书的，本科毕业后去当兵的话好像是有个下士军衔的，专科的我不太清楚。如果你想去当兵，建议大学毕业之后再去，那样既可以完成自己的学业又可以得到个军衔，虽然很低，但总比没有强

一般是不用的,等你转了专业之后,B专业在大一的课程会安排到你在大二时补回来,通常大一那一年里都是学些公共基础课和专业通识课,要是你A和B专业是性质差不多的(比如都是工程系的),那么通常只需要在大二里学会B专业的相关专业课就可以了

但是这样可能会令你的课程安排非常忙碌,有些还会从早到晚都要上课的...

关于学分一修完就能毕业这说法,请不要盲目相信,因为这一般是很难实现的,因为学校不会为了每个学生安排得妥当,绝大多数都是按学院的统一安排来上课的,不存在提早修完学分的....

预科一般理解为大学补习班，指对参加高考的学生，知识水平尚未达到进入大学的要求，给予一定时间进行补习，提高知识水平，满足能够进入大学的要求。

预科班分本科预科班、专科预科班。预科班读完，经考试合格，可获得进入大学本科或专科专业学习，但与相同专业普通大学生拿一样的毕业证，无任何区别。

目前我国高校预科，主要针对边疆、贫困和民族地区的学生，是一种特殊形式的学习方式，预科一般一年，一年后参加学校组织的考试，达到一定成绩即可转为专科或本科学习。现在有很多广告打着所谓预科招生的幌子，实际都是骗人，最后是参加自考或成人教育。

自考有全日制、自学、业余自考班三种，这个可以由你自选，不是非要自学或者报班才可以（除非你报的是独立办班的自考专业或者报特色自考、应用自考什么的）。

能想到大学里读书，就报全日制自考。

三、预科与大学有联系吗

1、预科与本科是两个不同的概念。预科一般理解为大学补习班，指对参加高考的学生，知识水平尚未达到进入大学的要求，给予一定时间进行补习，提高知识水平，满足能够进入大学的要求。

2、预科班分本科预科班、专科预科班。预科班读完，经考试合格，可获得进入大学本科或专科专业学习，但与相同专业普通大学生拿一样的毕业证，无任何区别。

3、目前我国高校预科，主要针对边疆、贫困和民族地区的学生，是一种特殊形式的学习方式，预科一般一年，一年后参加学校组织的考试，达到一定成绩即可转为专科或本科学习。

4、预科是高等教育的特殊层次，在18世纪后半叶，一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科，后逐步取消。

5、新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所，在校生11622名。

6、预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识，使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用，它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式，是民族教育的重要组成部分。

7、1984年3月，教育部、国家民委在《关于加强领导和进一步办好高等院校少数民族班的意见》中，对有关民族预科班的教学和管理问题做了明确规定。

8、规定预科阶段的任务是“根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能的训练，使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础”。

9、预科的学习年限一般为一年，学生汉语文基础较差的，学习时间为二年。预科班学生入高校本、专科进行专业学习，其学制与该校本、专科学制相同。民族班招生，在坚持德、智、体全面考核，择优录取的原则下，从参加当年高考的少数民族考生中录取，可适当降分。

文章到此结束，如果本次分享的进了预科班就是进了大学吗和大学预科班和普通大学有什么区别的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！