南华大学船山学院官网 南华大学2024专升本招生简章

大家好，南华大学船山学院官网相信很多的网友都不是很明白，包括南华大学2024专升本招生简章也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于南华大学船山学院官网和南华大学2024专升本招生简章的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

一、南华大学船山学院怎么样,有什么不足

南华大学船山学院和南华大学有什么不同?

船山学院是南华的独立学院，也就是三本。我在南华医学院读了4年了，据我知道的，船山学院的和我们虽然不一起上课，但所使用硬件和软件方面和我们都是一模一样的，么区别，船山的是住4人一间的公寓，有的还带电热水器。。。

三本都差不多的、、但船山好在它的教师全部是南华二本的老师，医科和理工科的实验课有些是在本部上、、校车接送、、2011是在新校区、、新校区很安静、、比较适合学习、、住宿比本部没得差、、新校区目前还未建好、、如今新校区很紧凑的、、寝室到教学楼不要多久。。没有差的学校没有差的专业只有差的人。。在三本，路都是自己走出来的。。

南华大学船山学院专业排名最好的专业有哪些

去学校的官网查上一年，或前几年的高考录取分数，一般而言是这样判断：

1、哪个专业的录取分数高，就是优势专业，但不绝对，这个对于传统专业判断比较准。

2、哪个专业的学费高，就可能是优势，但学费高的专业，高考录取分数也会低一些，甚至有些学费太高，刚上线也有可能被录取，毕竟还有很多家庭经济不好的学生，他们考试分高，也会选择一些低学费的专业，所以可能导致一些低学费的但不是太好的专业分数会相对高一些。

3、新的专业，这些专业都是近几年才有，都是根据经济与社会发展需要开设的，由于知道的人不多，分数并不高，但未来就业前景非常好。一些新专业学费也是比较高的。

其实，用学费来判断是否好专业更准确一点，学校，作为主办者，他们最清楚专业的好坏，所以学费也会根据这个调整。这与工厂生产产品销售是一个道理，好货卖得也贵一些。这种现象在公立大学不明显一点，一般相差几百，上千的，而在民办高校或独立学院中，好的专业一定是收费贵的。因为这些高校本身就是市场机制的产物，他们没有国家补贴，运营是依靠学生的学费来完成的。

以上并不绝对，有时也会有大小年的，尤其是招生名额很少的时候，所以要看连续几年的分数。一般来说，招生数低于5个以下，用分数的判断不太准，可以用学费来判断，每个学校都会对优势专业收更高的学费，一分钱一分货啊。同理，由于学费高，分数也就不一定会高。

南华大学船山学院专业排名最好的专业有哪些

南华大学船山学院优势专业不突出。

还不错啊，老师都是南华的，大一在新校区一年，大二就搬到本部，宿舍条件不错哦，公寓，四人间，早中晚有热水，有个小阳台，不过寝室网速不给力，联通基本上屏蔽

『80』南华大学船山学院到底怎么样？？？？？？！！！

三本都差不多的、、但船山好在它的教师全部是南华二本的老师，医科和理工科的实验课有些是在本部上、、校车接送、、2011是在新校区、、新校区很安静、、比较适合学习、、住宿比本部没得差、、新校区目前还未建好、、如今新校区很紧凑的、、寝室到教学楼不要多久。。没有差的学校没有差的专业只有差的人。。在三本，路都是自己走出来的。。

南华大学船山学院有哪些专业及什么专业好

如果是找工作的话，建议护士专业比较好。

当然船山学院也有临床和核专业，是南华大学的重点专业吧，不过船山学院被分出去了，所以建议要慎重。毕竟没有前些年可以依托本部的优势了。

南华大学船山学院的宿舍条件怎么样?.

南华大学船山学院大一新校区的宿舍是在2014年8月期间竣工的，我是船山学院14级学生，是第一批入住这里的新生，15年下学期升大二，对于大二我所搬到的本部不太了解，听说也很不错，所以我就我知道的大一宿舍做个简单的介绍：四人寝，独立卫生间（有热水可用，不过得需要热水卡，热水卡需充值，包括饮水和洗澡用的）、梳妆台（有镜子和洗漱的地方），有阳台（位置不同给人感觉不同，有的位置向阳，有的阴凉，有的可以看风景有山村景色和城市夜景毕竟学校离城市很近，有的就只能看到对面宿舍楼），寝室门口外有饮水机（每三间寝室就有一个，不过需要用热水卡，有冷水，热水可用，任何时候都有）每一层楼也都有公共的卫生间，显然这是用不着的，寝室内书桌和床铺都是新的（因为我们是第一批入住，现在仍保持的较好，但不知道以后会变成什么样，希望以后的学弟们也能很好保持）宿舍第一层有一间小超市，宿管阿姨也住在这儿，宿舍的楼下（算是地下室不过是露天的）有洗衣房，乒乓球室，宿舍不远处就是田径场篮球场，宿舍最近刚牵来了网线，现在差不多已经弄好了，总之大一的宿舍挺不错的

在独立学院中还可以呀大部分资源是与本部共享的关键是船山在衡阳是不受歧视的独立学院的学费都很贵但工作后就不会计较这点钱了有喜欢的专业的华喜欢船院就读吧

二、南华大学船山学院的招生章程

第一条为了维护学校和考生合法权益，规范招生行为，保证学院招生录取工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《2011年普通高等学校招生工作规定》精神，结合我院实际，特制定本章程。

第二条办学属性及层次：南华大学船山学院成立于2001年8月，是经湖南省政府批准、教育部确认、由南华大学以新机制、新模式举办的本科层次的独立学院；招生批次为本科第三批。学院国标码：12650。院校代码：4726（湖南省内用）。

第三条学院名称为南华大学船山学院；办学地址：学校位于历史文化名城湖南省衡阳市。第四条学院成立由南华大学领导和有关部门负责人、学院领导等组成的招生领导小组,全面负责贯彻落实教育部及省、直辖市、自治区教育行政部门有关招生工作的政策，执行南华大学、学院董事会、学院行政有关招生工作决议，研究制定学院有关招生工作政策，讨论决定招生重大事宜。

第五条学院成立由纪委和有关部门负责人组成的招生监察办公室，负责监督招生录取各项政策和规定的落实，加强对招生工作人员的纪律教育和责任约束，维护广大考生的合法权益。学院招生工作同时接受考生及家长、新闻媒体以及社会各界的监督。

第六条学院招生工作组由院领导和招生专职人员组成，其主要职责是：具体组织学院招生工作改革的调查和科学研究；开展人才需求和培养的预测工作；根据学院的发展规划、办学条件、人才需求，制定招生计划、分省分专业生源计划；全面系统地宣传学院的办学思想、办学条件、专业内涵等方面的建设和发展情况；组织和落实新生录取工作等。第七条学院招生工作以“三个有助于”为指导思想，即“有助于高等学校选拔人才”、“有助于中学实施素质教育”、“有助于扩大高等学校办学自主权”。遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序、全面考核、综合评价、择优录取”的原则，为国家选拔优秀人才。

第八条学院招生录取工作是在湖南省教育厅及湖南省教育考试院领导下，接受各省、直辖市、自治区负责高校招生录取工作行政部门和工作机构的统一安排，在南华大学招生就业处指导下进行，执行教育部规定的学校负责，招办监督的录取体制。

1、学院2011年招生计划 1620人,面向湖南等30个省、直辖市、自治区招生。分省分专业招生计划以各省、直辖市、区招生管理部门公布为准。

2、学院调阅考生档案的比例一般为120%；个别招生计划量大的省份可小于此比例。

3、优先录取填报我院第一志愿考生和第二志愿的高分考生。

4、进档考生的专业安排采取分数优先方式，即按分数高低根据考生专业志愿逐个予以安排，如本人要求专业已满额，则看其下一志愿，直至处理完考生的所有志愿，最后按是否服从调剂进行处理；若不服从专业调剂，作退档处理。

5、对于有选考科目的省（直辖市、自治区），除省级高校招生机构有明确规定的以外，原则上以考生必考科目与我院选考科目的成绩总和为准录取。同等条件下，我院选考科目成绩高者优先录取。在我院选考科目线上考生不足时，可考虑录取兼考科目的考生。

6、我院对于各种增加分数投档的考生，录取时按标准档分同等对待。

7、我院招收考生不限外语语种，但新生入学之后只实行英语教学。

8、专业调剂原则：新生入学后，在教学条件允许的前提下，结合学生的专业志愿及录取情况，可适当考虑学生专业调整的要求。

9、对考生身体健康状况的要求，除招生计划中特别注明的专业外，执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

第十条新生入学后，学院将在三个月内进行全面复查。复查不合格者，学院将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者，取消其入学资格，退回原籍。

第十一条学院严格按照湖南省物价局、财政厅、教育厅核定的收费标准收费。第十二条根据国家有关规定，学生在我院学习、修满规定学分，颁发南华大学船山学院本科毕业证书；对符合学士学位授予条件的毕业生颁发本院的学士学位证书。

第十三条学院学生毕业后，按国家规定的普通全日制本科毕业生就业政策就业。

三、南华大学船山学院和南华大学有什么不同

南华大学船山学院和南华大学不同点有：学院类别不同、创办时间不同、设立专业不同、校训不同、师资力量不同等。

南华大学船山学院是全日制本科独立学院。南华大学属于公立大学。

南华大学船山学院创办于2001年8月。南华大学创办于1958年。

南华大学开办本科专业73个，拥有博士后科研流动工作站3个、学术学位一级学科博士点5个、学术学位二级学科博士点33个、学术学位一级学科硕士点24个、学术学位二级学科硕士点127个、硕士专业学位授权类别13种、工程硕士专业学位授权领域11个。

南华大学船山学院共41个本科专业，涵盖理、工、医、文、法、艺术、经济与管理等8大学科门类。

南华大学船山学院校训：明时、正德、厚生、力行。

南华大学校训：明德、博学、求是、致远。

南华大学船山学院截止2018有在校学生5000多人。

南华大学共有学生5万余人，其中全日制本科生近3万余人，博士、硕士研究生近4000余人，国际学生400余人，成人教育本专科生近1万8千人。

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